Articles liés au mot clef : Collège
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Les séismes avec Tactiléo
Comparatif d’un même chapitre mené en inversant... ou non !
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Bilan des ateliers 2022-2023 collège et lycée
En 2022-2023, des ateliers vous ont permis de travailler sur des thématiques en présence des animateurs de district ou de bassin. Vous trouverez ci-dessous une synthèse de ces journées de travail, en collège et en lycée.
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Exemple d’outils numériques (Anki et ArcGIS) au service de la découverte et de l’identification d’oiseaux locaux
Afin d’agir dans l’intérêt de préserver la biodiversité, il est nécessaire de la (re)connaitre. Des outils numériques tels que Anki (basé sur la mémorisation) et ArcGIS (logiciel SIG permettant le recensement et localisation des identifications), deux outils gratuits, peuvent être utilisés.
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Vidéo Utiliser l’oral pour analyser et interpréter des résultats en 4e
Comment amener les élèves à articuler la construction du raisonnement scientifique avec une formulation structurée ?
Séquence sur la transmission du message nerveux.
En utilisant l’outil Balado (disponible sur les ENT) -
Utiliser les Systèmes d’Information Géographiques (SIG) pour rendre compte d’une sortie de terrain
Collecter des données sur le terrain lors d’une sortie sur l’environnement proche en cycle 3 et saisir ces données dans un logiciel SIG pour produire une carte interactive.
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"Faites de la science" - 2019-2020
Eléments pour l’édition 2019-2020 du concours de l’UPEC
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À la découverte de Tactileo et de la BRNE en sciences pour le cycle 4
Présentation de Tactileo de Maskott et des ressources de la BRNE en SVT pour le cycle 4.
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NIPIB : Une banque de microphotographies.
Elaborée par ITOP éducation, NIPIB est une banque de microphotographies qui permet de naviguer en continuité d’une image à l’autre (= d’un grossissement à l’autre) grâce à une technologie innovante. On est en quelque sorte en immersion dans la lame microscopique.
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Enseigner les SVT par et pour le numérique : comment ? (Animations Collèges)
Présentation des ateliers proposés lors des animations de district au cours des mois de mars et avril 2014.
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Vidéo Préparer un débat avec Balado en 3e
Comment amener les élèves à prêter une attention particulière à l’importance d’une formulation structurée et les entraîner à la pratiquer ?
PROBLÈME À RÉSOUDRE / PROBLÉMATIQUE DE LA SÉANCE :
Quels sont les facteurs à l’origine du réchauffement climatique ?
PRÉPARER UN DÉBAT : en utilisant l’outil Balado (disponible sur les ENT)