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Sciences de la vie et de la Terre

Des ressources pour alimenter les projets sur les CPS

03 / 07 / 2020 | Bénédicte Hare

Intentions de cette rubrique

Vous avez identifié les objectifs de votre projet en lien avec les CPS ou vous en êtes au début de vos réflexions, retrouvez ici des ressources pour une mise en œuvre des projets CPS
Dans un premier temps, n’hésitez pas à lire, relire les articles construire son projet et mettre en œuvre son projet si votre projet et ses objectifs ne sont pas encore stabilisés.
Nous avons de choisi, pour ces ressources, une entrée par type de compétences selon la classification de 2001 en trois catégories (voir l’article les CPS, un concept clé de la promotion de la santé->] :

  • Compétences sociales
  • Compétences cognitives
  • Compétences émotionnelles

Cependant, elles sont souvent mobilisées ensemble car interdépendantes les unes des autres. Vous pouvez donc utiliser les ressources, fléchées dans une catégorie, dans un autre contexte si cela répond aux besoins de vos projets.
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Ces ressources sont nées d’un partenariat entre l’académie de Créteil et l’académie de Nice.

Les ressources classées par type de CPS

Vous pouvez choisir plusieurs façons de naviguer :

  • Entrer sous la forme d’un Génially intitulé "Les CPS au service des réussites"
    Les pages, les boutons interactifs vont donneront des définitions et des liens vers différentes cartes mentales de ressources classées par CPS

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Vous pouvez également aller directement sur les cartes mentales spécifiques :

Des ressources mobilisant les CPS et les gestes barrières

Comment les CPS sont elles mobilisées dans le contexte d’une crise sanitaire ?
En quoi le COVID_19 peut-il être le point de départ pour développer l’esprit critique mais aussi les compétences sociales ?
Retrouvez des pistes dans le Génially ci dessous
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Mais aussi sur le site SVT de l’académie de Nice : Travailler les compétences psychosociales en SVT

Des zooms

Retrouvez, dans les différents articles, de cette rubrique des zooms sur la mobilisation de CPS.
Ils seront complétés au fil des expériences

 

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