Un exemple de parcours d’accompagnement pour élèves EIP en collège
20 /
09 /
2015
| Marie-Laure Lardé
Confrontés à la question récurrente d’élèves intellectuellement précoces en situation d’échec scolaire, nous avons décidé de mettre en place en 2014 un projet visant à redonner confiance à ces élèves pour mieux les aider dans leurs apprentissages. Le diaporama ci-joint a été réalisé dans le cadre du séminaire académique du 2 avril 2015 consacré aux élèves EIP. Il explicite la démarche suivie par notre équipe, il donne des exemples et propose des idées d’amélioration pour des collègues qui voudraient eux aussi bâtir un projet pour accompagner ces élèves.
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