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Un mur pour confronter ses idées
Les élèves comparent leurs interprétations d’un court extrait audio (exposé scientifique). Séquence en classe entière (TS) avec smartphone personnel en appui logistique !
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Évaluer et smartphones
Comment le smartphone peut-il intervenir dans l’évaluation et l’auto-évaluation des élèves ?
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Calendrier de l’Avent SVT Décembre 2022
Chaque jour, découvrez une ressource numérique ou redécouvrez un article publié sur un des sites de l’académie de Créteil.
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Des outils pour créer et partager des vidéos interactives.
Analyse comparative d’outils pour créer et partager des vidéos enrichies en contenus interactifs (QCM, texte, lien, image...).
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Augmenter la réalité
Présentation de la réalité augmentée et de pistes de réflexion.
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Apprendre à utiliser d’autres applications avec Tactileo
Comment utiliser Tactileo pour apprendre à utiliser d’autres applications ?
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Mémoriser et prendre des notes avec un smartphone
Utilisation du smartphone des élèves pour prendre des notes ou les enrichir...
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Partager et mutualiser à partir d’un smartphone
Quelles méthodes utiliser pour diffuser te partager les travaux réalisés sur un smartphone ? Quelles sont les contraintes te les possibilités ?
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Consulter et s’informer avec un smartphone
Utilisation du smartphone comme outil de veille scientifique.
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Smartphones et tablettes : les nouveaux couteaux suisses
Une trousse, une gomme et pourquoi pas un smartphone (ou une tablette) ?