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Activités de géologie en forêt de Fontainebleau
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Créer et maintenir un site web avec des élèves grâce à Spip
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Rentrée 2012 : les ordinateurs du Conseil Général du Val de Marne [1] arrivent, dans les autres dpt... des équipements similaires sont mis en place dans les classes...
Parallèlement des ressources sont développées et les ressources sont sans cesse plus nombreuses.
– Manuels numériques chez les éditeurs...
– "MaMédiathèque" dans l’Académie de Créteil
– "Siene" et "Edu’bases" sur Eduscol...
Le présent dossier se propose donc de faire connaitre au professeur différents "outils" ou plateformes pour l’aider à trouver les ressources numériques utiles pour lui et ses élèves.
Ce dossier donc présente ces "plateformes" , leurs caractéristiques en terme de contenus disciplinaire(s) et fonctionnel … pour aider à trier et trouver des informations professionnelles et des contenus pédagogiques adaptés.
Il existe bien sûr de nombreux sites de ressources de SVT, institutionnels ou personnels de grande qualité mais on se limitera ici aux sites institutionnels : Ma Médiathèque pour l’Académie de Créteil (d’où sa présentation détaillée dans notre premier article), sans oublier les dispositifs nationaux qui mettent en valeur les ressources les plus intéressantes, validées pour leurs qualités pédagogiques ou scientifiques, et conçues sur l’ensemble du territoire.
Il appartient au professeur, en fonction de sa liberté pédagogique, des besoins particuliers de ses élèves, de choisir ce qui est le plus pertinent.
Les techniques CLIL
CLIL : Content and Language Integrated Learning, en français : EMILE : Enseignement d’une Matière en Intégrant une Langue EtrangèreLogiciels MVT et CMD
MVT et CMD, deux petits « logiciels » pour aborder le chapitre 1 de 5e le mouvement et sa commandeLogithèque mobile
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La réalité augmentée (ou RA) est la technologie qui permet d’ajouter des éléments virtuels (texte, image, vidéo, animation, son, sensation tactile…) à notre environnement proche, dans le but de compléter (...)Ressources Sol
Cet espace présente le travail d’enseignants des académies franciliennes dans le cadre d’un projet DGESCO en relation avec la mise en place des nouveaux programmes de SVT au lycée.
Il s’agit de proposer des axes d’entrée pour traiter des enjeux planétaires associés à l’étude des sols. Veille scientifique et pédagogique, ce travail a pour objectif d’aider les enseignants à mieux se retrouver dans le dédale immense des ressources mises en ligne.
Pour chaque axe pédagogique vous retrouverez des ressources scientifiques et pédagogiques décrites et sélectionnées. Des documents d’appel pourront parfois être présentés afin de développer la motivation des élèves dans un domaine qu’ils connaissent assez peu.
Bonne lecture et découverte à toutes et à tous
Alain POTHET
IA-IPR de SVT de l’académie de Créteil
Les enseignants du projet :
– Hervé DESORMES (Académie de Paris)
– Hervé LEVESQUE ( Académie de Versailles)
– David MEREAU (Académie de Créteil)
– Nathalie REIX (Académie de Créteil)
Conseiller scientifique
– Michel-Claude GIRARD
Documents d’actualité sur le Sol
Ce dossier regroupe des articles d’actualité pour traiter pédagogiquement des ressources sur le sol.
Sciences expérimentales...
Les Sciences Expérimentales ( Sc.Exp.) sont le coeur des SVT, le coeur des MPS (Méthodes et Pratiques Scientifiques), des SL (sciences et laboratoire) et celui des TPE sans oublier celui des (...)– Des sciences expérimentales
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Simulations d’expériences sur les relations nucléocytoplasmiques
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Un dossier sur toutes les étapes d’une sortie de géologie en Ile de France destinée au 1S ou au TS.Tableaux numériques
TNI, TBI, TPI VPI, etc. quelques exemples d’utilisation en SVT.Titillothèque
Cette médiathèque contient des propositions de documents ou d’activités permettant d’entrer dans un thème. Ces documents ou activités multiples peuvent conduire à des phases de problématisation et ne (...)TRAAM MOBILITÉ dans l’académie de Créteil
Ce dossier présente le travail réalisé par l’équipe impliquée dans le TraAM mobilité consacré à l’utilisation du smartphone des élèves en SVT.TRAAM MPS dans l’académie de Créteil
Ce dossier décrit les projets de trois équipes pluri-disciplinaires impliquées dans l’enseignement d’exploration MPS.Un bureau portable, en ligne ou un ENT (Espace Numérique de Travail)
Comment conserver son environnement de travail avec soi ? grâce à un support de stockage amovible, clé USB ou disque dur, ou encore en travaillant sur des outils en ligne, ou un ENT (Espace (...)Une réflexion basée sur l’usage des TIC partant de l’intérêt d’un environnement de travail (bureau… au sens large) constant pour déboucher sur des méthodes plus novatrices : partage et travail collaboratif.
