Articles liés au mot clef : BYOD
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Augmenter la réalité avec Aurasma
Présentation de l’application gratuite Aurasma permettant de lire et de créer de la réalité augmentée.
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Photographier et filmer avec son smartphone des préparations microscopiques
Profiter des avancées technologiques des smartphones pour photographier et filmer les préparations microscopiques.
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Catalogue d’applications mobiles dédiées aux SVT
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Smartphones et tablettes : les nouveaux couteaux suisses
Une trousse, une gomme et pourquoi pas un smartphone (ou une tablette) ?
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Expérimenter avec un smartphone
Avec ses nombreux capteurs, le smartphone devient un outil de mesure utile au laboratoire.
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Communiquer avec un smartphone
Quels sont les spécificités d’une communication scientifique avec un smartphone ?
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S’approprier des savoirs sur l’immunité adaptative en TS en utilisant une séance inversée.
Utiliser une séance inversée en TS afin que les élèves s’approprient le vocabulaire sur les mécanismes de l’immunité adaptative et travaillent de manière autonome et individualisée la capacité « Exploiter des ressources dans le but de résoudre un problème » grâce à des exercices interactifs à distance.
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Bilan des TraAM 2014-2015 Personnaliser les apprentissages
Bilan des TraAM académiques de l’année 2014-2015 "Personnaliser les apprentissages pour mieux développer l’esprit scientifique des élèves"
grâce aux usages numériques mobiles. -
Utilisations pédagogiques de la réalité augmentée
Des pistes pédagogiques utilisant la réalité augmentée.
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Augmenter la réalité
Présentation de la réalité augmentée et de pistes de réflexion.
